L'intervenante évoque son parcours scolaire en Algérie, durant lequel elle a étudié l'histoire locale, notamment l'époque de l'émir Abdalk Kader et la révolution, sans aborder une page sombre du colonialisme. En entendant des proches raconter que leurs arrière-grands-pères avaient été déportés ou transportés en Nouvelle-Calédonie sans jamais revenir ou en revenant marqués, sa curiosité a été éveillée. Cela l'a poussée à entreprendre des lectures pendant 3 4 mois. Après avoir pris des notes et s'être sentie prête, elle a construit une fiction en s'appuyant sur ces faits historiques pour donner naissance à son roman.
